Sobre o grupo

O Grupo de Estudos em Gerontologia Educacional (GEGE) é um projeto de extensão vinculado ao NETI-UNAPI – a Universidade Aberta para as Pessoas Idosas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). 

Criado em 2021, o GEGE é formado por servidoras, professoras e estudantes (graduação e pós-graduação) da UFSC e outras instituições, além de professoras da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da rede municipal de ensino de Florianópolis. 

 

Sua primeira ação de extensão aconteceu de 2021 a 2025 e, atualmente, o grupo se dedica ao seu segundo projeto (2025-2027), cujos objetivos são apresentados a seguir.

 

Objetivo (projeto atual 2025-2027)

 

O GEGE busca promover a troca de conhecimento sobre a temática da educação e envelhecimento humano, estimulando reflexões acerca das atividades acadêmicas e profissionais dos(as) participantes. O grupo desenvolve e discute temas relativos à gerontologia educacional visando incentivar estudos voltados à pessoa idosa e o pensamento crítico nesse campo de conhecimento. 

Objetivos específicos 

• Propor, estudar e discutir temas e obras relevantes para a construção de um repertório crítico coletivo, com ênfase em textos como A Pedagogia do Oprimido, de Paulo Freire, e A Velhice, de Simone de Beauvoir, entre outros que dialogam com a gerontologia educacional, incluindo questões multidisciplinares como idadismo, políticas públicas, gerontologia social, inclusão digital, ambiente, corpo e espaço.
• Favorecer o intercâmbio de experiências e o fortalecimento de redes de cooperação entre participantes, instituições e profissionais atuantes nos campos da educação e do envelhecimento.
• Estimular a produção, o mapeamento e a divulgação de estudos, pesquisas, materiais e práticas sobre educação e envelhecimento humano, promovendo a troca de experiências.
• Apoiar o desenvolvimento de práticas acadêmicas e profissionais, incentivando a reflexão crítica sobre os desafios e oportunidades no ensino e aprendizagem voltados à pessoa idosa, considerando diferentes contextos sociais e institucionais.

 

Funcionamento

 

Os encontros do grupo ocorrem quinzenalmente, de forma online (via Google Meet), e seguem um fluxo de trabalho estruturado em etapas que favorecem a participação coletiva, o diálogo e a construção conjunta do conhecimento. 

As etapas do fluxo de trabalho incluem:

• Seleção de materiais de estudo
• Divisão de conteúdos e definição dos responsáveis pela facilitação
• Leituras e debates
• Sistematização e síntese dos textos estudados
• Interseção com temas de interesse dos participantes
• Propostas de dinâmicas para aprofundamento.

 

Participantes do grupo

 

Atualmente, o grupo é integrado por 9 participantes: 

• Ana Lúcia Córdova Wandscheer 
• Bianca Sartori Chagas
• Deise Rateke (coordenadora)
• Franciele Forcelini 
• Luiza  Blanto 
• Michele Medeiros
• Monica Feitosa de Carvalho Pedrozo Gonçalves
• Regina Seabra
• Renata Cantisani Rivas

 

Produções

 

Livro digital: Trabalho pedagógico e pessoas idosas: apontamentos conceituais e estratégias teórico-práticas

Este material é fruto de um processo colaborativo desenvolvido pelo GEGE em seu projeto (2021-2025). O documento apresenta apontamentos conceituais e estratégias práticas para o trabalho pedagógico com pessoas idosas, destacando experiências de atividades de extensão e ensino desenvolvidas no NETI-UNAPI. 

A proposta central é oferecer suporte ao trabalho pedagógico de educadores(as) que atuam diretamente com pessoas idosas, especialmente em projetos de extensão. 

• O Capítulo 1 apresenta apontamentos sobre a Gerontologia Educacional, destaca as contribuições do Paradigma Lifespan, contextualiza o papel do NETI-UNAPI e discute a inserção da Educação de Jovens e Adultos (EJA), nesse contexto. 
• O Capítulo 2 traz o mapeamento de estratégias e atividades pedagógicas identificadas. 

Este material busca servir como um recurso para a promoção do aprendizado e da inclusão social de pessoas idosas. Reforça, ainda, a importância de um compromisso coletivo com uma educação acessível, intergeracional e livre de idadismo.

A publicação tem acesso livre e está licenciada pela Creative Commons (CC BY-NC-ND 4.0), podendo ser compartilhada amplamente, desde que respeitados os critérios de atribuição e uso não comercial.

Acesse o material completo: https://encurtador.com.br/D2JWm